南京审计大学考研(南京审计大学考研分数线)

南京审计大学考研，南京审计大学考研分数线

本文原载2022-08-17《中国青年网》
作者：康行健、查 立 。

原标题《南京高校大学生社会实践：“把脉”文化教育消费》(下)

扩大文化教育消费需求是社会文明进步的重要标志，也是提升居民综合素质的重要途径。连日来，南京审计大学澄园书院“澄青”实践小分队在江苏各地区开展了以“走访江苏·探求文化教育消费动因”为主题的社会实践活动。团队成员分别在苏南、苏中、苏北典型城市的城乡对教育从业者、家长和学生进行了访谈，从中了解城乡居民文化教育消费支出，探究影响文化教育消费的因素。

上图为团队成员在南京地区街头随机采访路人家长。中国青年网通讯员 康行健 摄

在访谈中，教育从业者一致指出：随着社会发展，城乡居民家庭文化教育消费的比重逐渐增加，影响的主要因素来自家庭收入与户主受教育水平。在“全面二孩”政策和“双减”政策实施大背景下，江苏文化教育市场虽存在波动，但在政府调控下文化教育市场仍较为稳定。各地政府都增加文化教育市场供给，进一步缩小城乡差距。

上下图为团队成员在苏南地区分别对教育从业者和家长进行采访。中国青年网通讯员 康行健 摄

“双减”政策实施后，家长更加注重子女在文化教育消费中的投入。不少家长望子成龙，在教育上舍得投入，得益于近年来国家大力支持，也已经形成以少年宫为中心的文化教育学习阵地。不少在少年宫门口等待的家长，也与团队成员分享了他们对文化教育消费的看法。

上下图为团队成员在苏中地区对家长进行采访。中国青年网通讯员 康行健 摄

在对学生采访中，团队成员听到了新时代背景下青年对文化教育消费的思考声音。青年学生更注重在文化教育消费方面的投入，更愿意与身边朋友们分享自己的文化教育收获。“我们期待更加多元化的文化教育”“我们渴望有更广阔的知识拓展平台”“我们相信学校能够提供给更自主的文化教育消费选择空间”……诠释了乡村振兴背景下青年学生的愿景。

上下图为团队成员在苏北地区对学生进行采访。中国青年网通讯员 康行健 摄

人们在追求物质上满足的同时，文化教育消费也己成为了新潮流，在总消费中的占比也越来越重，而且不同的社会角色如今都有着强烈的文化教育消费倾向。

团队成员调研中发现影响居民文化教育消费的因素众多，国家政策导向、内需不断扩大、崇文重教习俗等都是动因，居民从中受益良多。与此同时，居民文化教育消费的增加，也给部分家庭带来一定的压力，但是大部分家庭相信“文化成就未来”，愿意进行文化教育投资，也渴望获得更优质的文化教育资源。文化教育的消费支出，可看作是一种“人力资本”的投资。在知识经济时代，劳动者不仅要接受学校教育，还要不断接受继续教育，不断为自己“充电”，方能不落后于时代，并为自己争取到更好的工作和更高的收入。另外，各地区经济水平不同，居民消费观念不一样，导致文化教育消费水平也不同，各地政府需大力加强文化教育投入，以此满足各地区文化教育消费需求，缓解文化教育资源不平衡的问题。

通过本次调研访谈，团队成员也认识到城乡居民文化消费存在一定差异。特别是农村和城镇教育消费水平的差异会随着乡村振兴、共同富裕等政策的落实进一步减少。乡村振兴、提高农民收入是缩小城乡差距矛盾的根本路径。队员们认为人是第一生产力，政府教育主管部门要从培养人的角度来出台更适宜的教育政策。此外，政府教育主管部门也可以从加强农村教师队伍建设、加强农村教育投入、建立城乡优质教育资源共享机制等方面进行优化完善。

随着中国经济发展水平不断提高，文化教育消费市场也随之逐渐扩大，居民受教育程度也不断提升，因此更加重视文化教育。当今社会视人才为竞争焦点，所以居民消费时很容易受到环境因素的影响。对此，居民不应该盲目跟风，应选择适合自己的文化教育产品；国家也应有正确的政策引导，并严格监督文化教育市场，为百姓提供更多优质的文化教育资源。我们在推动文化教育发展和促进文化教育消费的同时，还要以文化教育正向价值为主导，提升居民文化素养和生活质量，让文化与经济共同发展。(主编/余长江)

上图为康行健制作。

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